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Seconde
Mathématiques en classe de seconde

Classes de M. Duffaud

 

 => Consultez la page dédiée aux exposés d'histoire des mathématiques.

 

1. Progression en seconde (Mathématiques)


Pour prendre un bon départ

    1. Chapitre : Ensembles de nombres , intervalles, valeur absolue ;
      Les ensembles de nombres, intervalles, valeur absolue, racine carrée et puissances.
    2. Chapitre : La notion de fonction.
      La notion de fonction et quelques calculs algébriques
      ChapitreVariations de fonctions
       Variations de fonctions et extrema 
    3. Chapitre : Trigonométrie
    4. Chapitre : Bases de géométrie plane ;
      Configurations du plan (Thalès, Pythagore, triangles ...), Coordonnées dans le plan, calcul de distances.
    5. Chapitre : Informations chiffrées ;
      Pourcentages, pourcentages d'évolution et évolutions successives.
    6. Chapitre : Expressions algébriques et équations
      Développement, factorisation, équations, minorants et majorants, minimum et maximum.
    7. ChapitreLes vecteurs ;
      Sans la colinéarité ...
    8. ChapitreFonctions affines, inéquation et étude de signe ;
      Fonctions affines, inéquations, étude de signe d'expressions
    9. ChapitreStatistiques et fluctuation d'échantillonnage ;
    10. ChapitreLes vecteurs et colinéarité ;
      Colinéarité de vecteurs
    11. ChapitreFonctions de référence ;
    12. Chapitre : Droites dans le plan - Systèmes ;
    13. Chapitre : Probabilités et échantillonnage ;
    14. Chapitre : Arithmétique
         
    15. Bilan de l'année de seconde.
      Des TD de révision sur tout le programme.
    16. Les Algorithmes en secondes :
      1. TD et fiches de cours.
      2. https://pixees.fr 
        Python sous forme de Jeux

Anciens chapitre

 

 2. Devoirs Bilan et Communs


3. Algorithmique en seconde


 

4. Compléments


5. Programme de mathématiques en seconde


Le programme traite trois domaines plus l'algorithmique :

  1. les fonctions ;
  2. la géométrie ;
  3. les statistiques et probabilités ;
  4. Algorithmique et programmation.

Les activités mathématiques proposées sont diversifiées :

  • chercher, expérimenter, en particulier à l'aide d'outils numériques ;
  • appliquer des techniques et mettre en œuvre des algorithmes ;
  • raisonner, démontrer ;
  • expliquer oralement une démarche, communiquer un résultat par oral ou par écrit.